El resto de las clases del año se basará en exposiciones orales de grupos. Estas exposiciones tendrán como base los videos propuestos sobre folklore del ciclo “Pequeños Universos”, conducido por el Chango Spasiuk. Se armarán grupos de 3 que buscarán información adicional y expondrán el contenido del video, además de las particularidades musicales, físicas y culturales de la región que les toque.
Los videos están acá: https://drive.google.com/folderview?id=0BzTz3TCc05niVHF4ZkhEdHZ0OWs&usp=sharing y en la página de encuentro: http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=50571
Además de la
exposición oral, deberán entregar un cuestionario respondido por escrito de las
preguntas del punto 4. La exposición contará con un tiempo máximo de 30
minutos, y deberán hablar todos los integrantes del grupo.
Consignas – Guía de
preguntas:
1) Traer ejemplos musicales de la región que corresponde al video que les
tocó.
2) Traer fotos de los paisajes de la región y una breve descripción de la
geografía, el clima y la población (si hay inmigrantes, si es rural o urbana,
si hay comidas típicas, por ejemplo).
3) Hacer una lista de frases o palabras que les hayan parecido importantes
de lo que vieron en el video. Hacer esa lista con el título de “palabras clave”
y justificar el porqué eligieron esas palabras o frases y no otras.
4)Preguntas:
a) ¿Qué reflexiones se plantea
el entrevistador respecto al papel y la actitud de los niños y jóvenes respecto
a la música de su región?
b)¿Qué significa la tradición y
las costumbres para los pobladores de la región? ¿Para qué sirven dichas
costumbres?¿Qué opinión tenías antes de la música de esa región?
c)¿Qué instrumentos se destacan
en la ejecución de la música regional? ¿Cómo se aprende a tocar esa música?
¿Hay poetas o músicos actualmente
creando? ¿Qué valor tiene la
música para la gente del lugar?
d)¿Qué papel tiene la educación en
la enseñanza y la conservación de dicha música?
Cronograma de exposiciones y videos de cada grupo (entre paréntesis la fecha de exposición oral):
Video 1 (Música del Altiplano):
Angelozzi, Camblor, León (13/11)/Almirón, Perusin, Ohana (10/11)
Video 2 (Zamba Tucumana):
Vega, González, Piñeyro (13/11)/ Gorini, Hamdan, Nicéforo (10/11)
Video 3 (Chamamé del litoral)
Cervilla, López, Minc (20/11)/Regunaga, Kim, Totchilovsky, Bertelegni
(1/12)
Video 4 (Vidala Chayera):
Laiño, Lubovich, Díaz (20/11)/ Rolón, Sorribas, Bensusan (1/12)
Video 5 (San Juan – La serenata):
Canabal, García, Lago (27/11)/Chambeaud, Dettano, Gerber (1/12)
Video 6 (Música surera):
Laiño, Gayone, Montero (27/11)/Neri, Imperiale, Pérez Piñeyro (1/12)
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